Teoría Constructivista
La teoría constructivista se desarrolla a partir de las aportaciones de diversos autores que coincidieron en que el conocimiento no se transmite de manera directa, sino que se construye activamente por el propio estudiante. Entre sus principales representantes se encuentran: Jean Piaget (1896-1980) : psicólogo suizo considerado uno de los pilares del constructivismo. Señaló que el aprendizaje es un proceso de construcción interna que se da mediante la interacción entre el sujeto y el medio. Propuso conceptos como asimilación y acomodación para explicar cómo el individuo adapta sus esquemas mentales. Lev Vygotsky (1896-1934) : psicólogo ruso que aportó la dimensión social al constructivismo. Destacó que el aprendizaje es un proceso social mediado por el lenguaje y la cultura. Introdujo el concepto de Zona de Desarrollo Próximo (ZDP) . David Ausubel (1918-2008) : aunque también se le vincula con el cognitivismo, su propuesta del aprendizaje significativo es clave para el con...
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